“‘人无信不立，国无信则衰’。失信已经成为制约市场活力的社会问题，从国家一直推进社会信用建设立法，到我省信用立法的点滴历程，无不反映出诚信的重要作用……”6月23日，一次不同寻常的诚信大讲堂，吸引了市直各单位、各县（市）、区近150人到场聆听。
中国诚信研究院高级研究员李俊波围绕《河南省社会信用条例》，深入浅出剖析社会信用体系建设及我省信用立法的现状，对条例起草、颁布全过程及重点内容进行了认真解读。“信用体系建设囊括政务诚信、商务诚信、社会公信和司法诚信四大内容。全面推进社会信用体系建设，对政务管理、企业发展和服务民众意义深远。”
2020年5月1日起施行的《河南省社会信用条例》（下称条例），是继上海之后，我省出台的全国第二部省级综合性社会信用法规。“条例犹如‘尚方宝剑’，使维护信用安全有了法律支撑，党员干部更要带头学条例、懂条例、用条例、守条例，以身作则，带动形成讲诚信的良好氛围。”市发改委副主任王生芳说。
诚信讲堂不仅在会议室，还走进了校园。市新区小学低年级学生讲述诚信故事，高年级学生创作诚信主题书法作品、开展主题征文和演讲比赛，一系列诚信宣传活动丰富多采。市第十六中学“诚信小银行”活动启动仪式上，“诚信之星”走上领奖台的那一刻，爱国守法、明礼诚信的种子在孩子心中生根发芽。诚信讲堂进校园、进机关、进企业、进社区、进公共场所等“五进”活动，为营造良好信用环境打开了一扇窗。
“社会信用是一个大课题，条例对信用归集共享、守信激励与失信惩戒、信用主体的权益保障等方面明晰了法律责任，作为教育从业者，要为孩子上好诚信教育课，社会信用应从娃娃抓起，以德育人、以诚化人，规范社会办学等教育机构从业行为，积极履行教育部门的职责和义务，成为社会信用的守护者、践行者、传播者。”市教育局思想政治工作科科长梁庆岭说。（记者宗斌）
